Исследование выявило возрастные различия генетических связей СДВГ и депрессии — News-Medical
Исследование, опубликованное в журнале Molecular Psychiatry, выявило, что связи генетической предрасположенности к синдрому дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ), расстройству аутистического спектра и депрессии с социальными и образовательными результатами различаются на разных этапах развития. Как сообщает News-Medical, ученые проанализировали данные 8 591 участника долгосрочного исследования Avon Longitudinal Study of Parents and Children.
Три этапа наблюдения
Исследователи оценивали полигенные показатели для СДВГ, расстройства аутистического спектра, депрессии, тревожности, шизофрении и биполярного расстройства. Их сопоставили с трудностями во взаимоотношениях со сверстниками, суицидальностью, уровнем образования и занятостью в возрасте 10–13 лет, 16 лет и 24–25 лет.
Наиболее широкий спектр связей во все три периода наблюдения показал полигенный показатель СДВГ. В детстве его повышение на одно стандартное отклонение связывали с на 13% более высокими шансами трудностей во взаимоотношениях со сверстниками и на 40% более высокими шансами более низкого уровня образовательных достижений. Также в детстве этот показатель и полигенный показатель расстройства аутистического спектра были связаны с более высокими шансами суицидальности.
Больше актуальных новостей — в Telegram-канале UA.News Telegram.
Различия в подростковом и взрослом возрасте
В подростковом возрасте полигенный показатель СДВГ по-прежнему был связан с трудностями во взаимоотношениях со сверстниками и более низким уровнем образовательных достижений. В то же время более заметными стали связи полигенного показателя депрессии: его повышение на одно стандартное отклонение ассоциировалось с на 28% более высокими шансами суицидальности и на 39% более высокими шансами более низкого уровня образовательных достижений.
В молодом взрослом возрасте показатели СДВГ и депрессии связывали с трудностями во взаимоотношениях со сверстниками. Показатель депрессии также ассоциировался с на 42% более высокими шансами суицидальности, а оба показателя — с более высокими шансами не учиться, не работать и не проходить профессиональную подготовку. Авторы не нашли убедительных связей для полигенных показателей шизофрении, биполярного расстройства и тревожности после поправки на множественное тестирование.
Ученые отметили, что разные способы измерения результатов в разном возрасте ограничивают прямое сравнение этапов. Хотя данные собирали в течение длительного времени, статистический анализ проводили отдельно для каждого этапа развития. Полигенные показатели отражают совокупное влияние распространенных генетических вариантов, но не учитывают редкие мутации.
