Наводнения в Непале сорвали обучение более 14 500 детей — Kathmandu Post
В Непале наводнения на реке Бхотекоши нарушили обучение более 14 500 детей в 63 образовательных учреждениях округов Расува, Нувакот и Дхадинг. Непосредственно пострадали 9 430 учащихся, в том числе те, кто потерял родителей, жилье или школу, сообщает Kathmandu Post со ссылкой на оценку Министерства образования страны.
Обучение тысяч других детей задерживается, поскольку школьные здания используются как временные убежища для перемещенных жителей. В 28 из 29 таких центров в трех округах люди проживают в школьных зданиях; 22 центра действуют в Нувакоте, еще шесть — в Расуве. По данным Национального управления по снижению рисков стихийных бедствий и ликвидации их последствий, в этих центрах находятся около 2 тысяч человек.
Поврежденные школы и пропавшие ученики
По данным властей, после наводнений 26 августа, вызванных обрушением ледника, были найдены тела 1 409 погибших. Еще 4 089 человек считаются пропавшими без вести. Министерство образования сообщило, что по меньшей мере 100 детей потеряли обоих родителей, а почти 500 учащихся, зарегистрированных в школах, до сих пор считаются пропавшими без вести. В результате стихии были перемещены 1 372 учащихся.
Наводнения физически повредили 34 образовательных учреждения: пострадали 45 зданий с 268 классами. Одиннадцать школ полностью прекратили работу из-за разрушений или угроз безопасности, еще четыре временно закрыты. Стихия также уничтожила 82 туалета и системы водоснабжения, 20 других источников воды, 3 232 учебника, 2 227 комплектов учебных материалов, 4 561 парту и скамью, 194 компьютера и 144 ноутбука.
Больше актуальных новостей — в Telegram-канале UA.News Telegram.
Наибольший ущерб понес муниципалитет Бидур в Нувакоте, где пострадали более 3 тысяч учащихся. Оценка фиксирует исчезновение там 227 школьников и 11 учителей. Nepal Rastriya Basic School в Тимуре была разрушена: из ее 35 учеников 25 до сих пор считаются пропавшими без вести, как и шестеро из 11 педагогов.
Временные классы и проживание для детей
Министерство образования планирует создать 68 временных учебных центров в разрушенных школах. Уже открыты 13 таких центров, каждый из которых рассчитан на 30 учащихся. Власти также раздают учебные материалы, организуют психосоциальную поддержку и возобновляют занятия в школах, которые не получили значительных повреждений и не используются как убежища.
Правительство готовит проживание в общежитиях для детей, потерявших родителей, не способных добраться до школ из-за разрушенных дорог и мостов или живущих далеко от работающих образовательных учреждений. Власти провинции Багмати планируют разместить 200 учащихся в Chhetratrapal Secondary School в Ликху, а сельский муниципалитет Уттаргая — еще 250 учащихся в Nilkantha Secondary School. Министерство также объявило о создании фонда Scholarship Bank для предоставления пострадавшим детям полных и частичных стипендий, включая поддержку проживания.
