Якою має бути медична освіта у 2031 році?
На це запитання шукали відповіді під час інтерактивної панельної дискусії NEXT: IFNMU EDU.
Пише Голос-Інфо з посиланням на пресслужбу ІФНМУ
Ректор, студент, декан, молодий і досвідчений викладач — п’ять різних поглядів на майбутнє медичної освіти. А ще — активний голос залу через Mentimeter!
Дискутували про три головні речі:
Що додати? Більше практики, клінічного мислення, доказових знань, цифровізації, лідерства та постійного навчання.
Що забрати? Паперову бюрократію, байдужість, спротив новим технологіям, лекції без інтерактиву та надмірну зосередженість на оцінках.
Що зробити вже цього навчального року? Розширювати менторство, розвивати симуляційну медицину, впроваджувати інтерактивні лекції, мультидисциплінарні кейси й цифрові курси, завершувати роботу над автоматизованою системою управління університетом.
У дискусії взяли участь:
– Євген Криванич — студент, голо Студентського Парламенту ІФНМУ;
– доцент Богдан Пелехан — молодий викладач;
– професор Орина Децик — досвідчений викладач;
– професор Руслан Козовий — декан медичного факультету;
– професор Роман Яцишин — ректор ІФНМУ
Модератором дискусії був проректор зі стратегічного розвитку та інновацій Олександр Бульбук.
Після кожного раунду на екрані з’являлися відповіді залу. Так ми побачили, що хвилює учасників, які ідеї об’єднують різні покоління університетської спільноти та які зміни вже час втілювати.
У фіналі ректор Роман Яцишин підтримав озвучені пропозиції та поділився власним баченням розвитку університету.
Майбутнє медичної освіти не починається у 2031 році. Воно починається з рішень, які ми приймаємо сьогодні.
Стежте за нами в соціальних мережах: Ютуб, Телеграм, Фейсбук та Інстаграм.