Помста репетитору за погані результати НМТ: Лікарчук про нове явище в Україні

Чи зміняться результати НМТ в учня, якщо «здати» репетитора в податкову?

Професор, доктор педагогічних наук, ексочільник Українського центру оцінювання якості освіти Ігор Лікарчук у своєму блозі на Освіта.ua переповів історію, розказану шкільною вчителькою e Threads:

Три місяці готувала ученицю до НМТ. Чекала дзвінка з подякою, а отримала дзвінок… з податкової. Дівчинка завалила іспит, і її мама зі злості «здала» мене в податкову.

 

А у мене є офіційна робота: я вчитель у школі. Навіщо мені ФОП, якщо я просто підробляю після уроків? Та й податки ж школа платить за мене. Але виявилося, що податкова думає інакше. Замість того, щоб спокійно почати навчальний рік, тепер маю штраф у 58 000 грн

Лікарчук підкреслив, що не схвалює дії вчительки-репетиторки, проте зазначив, що на місці репетиторки може опинитися і конкретний шкільний учитель і школа в цілому.

На його думку, така загроза виникла після того, коли в освітньому законодавстві з’явився «надавач освітніх послуг».

Раніше, якщо вам продали неякісний, на вашу думку, товар чи надали неякісну послугу, ви могли написати в книгу скарг. Від недавніх пір, освіта також «послуга». Тому і логіка та сама: я заплатив – ти повинен забезпечити мені результат. І це не лише про плату репетиторам, але і з тієї ж серії: «я плачу податки, а вчителі із них отримують зарплату».

 

А якщо не забезпечив бажаного результату, – значить, надав неякісну послугу. І для дуже багатьох батьків не важливо, хто не забезпечив результату: школа, учитель, репетитор, процедура чи тести НМТ. Головне – знайти винуватого.

 

Але є одна маленька проблема. Освіта – це не перукарня і не масажний салон. Результат навчання неможливо «надати» як

послугу.

 

Учитель може добре вчити. Репетитор може чудово натаскувати до НМТ. Батьки можуть платити чималі гроші.

 

Але жоден учитель і жоден репетитор не може вкласти знання в голову учня і гарантувати йому 180 чи 200 балів.

 

Не можна змусити людину вчитися, якщо вона сама цього не хоче.

На думку Лікарчука, одна з найбільших проблем нашої освіти, від пояснення якої всі реформатори тікають, як підпільні репетитори від податкової.

Ця проблема очевидна: ми дедалі гірше можемо пояснити дитині чи підлітку, навіщо їм добре вчитися.

І шукати винного тут лише серед шкіл, учителів, репетиторів чи організаторів НМТ – безглуздо. Проблема значно глибша. Вона – у самому суспільстві та сформованому ним наборі цінностей.

 

Між іншим, однією з центральних декларацій НУШ свого часу було формування мотивованого учня. Щоправда, як не дивно, але за всіма розмовами про «мотивованого учня» ми не шукаємо відповісти на найпростіше запитання: а чим його мотивувати?

Як і інші дописи Лікарчука, цей зібрав чимало коментарів:

Лана

Його не вмотивувати нічим. Треба перестати співати ці мантри про вмотивованість?

Справедливий

Читаю ваше «навіщо мені ФОП, якщо я просто підробляю після уроків» і «податки за мене платить школа» і дивуюся, як людина, яка таке публікує, може бути вчителем? Чого ви навчите? Не виконувати закони? Зараз напишу очевидні речі, але школа платить податки за ту заробітну плату, яку ви отримуєте в школі, водночас «підробіток» у вчителів почасти більший за їх офіційну з/п. Крім того, якщо ви маєте офіційне працевлаштування, то звільняєтеся від сплати ЄСВ, і вам залишається заплатити лише 5% ПДФО і 1% ВЗ, що в сумі складає мізерні 6% від доходу. Це хіба багато? Але ж зручніше працювати «в чорну», брати «на лапу», витрачаючи робочий час на ліві підробітки. (Може відкрию для вас таємницю, але робочий час вчителя уроками не обмежується). Тому не потрібно змішувати грішне з праведним. Якщо берете гроші - надавайте послуги якісно, платіть податки чесно. Якщо бачите, що дитину навчання не цікавить - скажіть про це батькам, а не тягніть гроші з них гроші за те, що учень «штани просиджує».

Сенатор

Колись дуже давно, ще за часів початку моєї педагогічної діяльності, я прийшов у школу де був директор у якого тільки директорського стажу було більше 25 років. У нього була приказка: навчіть мене танцювати, якщо я не хочу. Ніякий міністр, вчитель, репетитор нічого не зроблять якщо не буде потреби вчитись. 

Радіо Трек: НОВИНИ