Школьные библиотекари будут вести уроки: МОН запускает новый курс для 5-классников
Министерство образования и науки завершило отбор участников для второй волны пилотирования новых модельных учебных программ. На этот раз речь идет о курсе по выбору по развитию читательской компетентности — и впервые к преподаванию привлекут школьных библиотекарей наравне с учителями языково-литературной отрасли.
Анализ заявок показал: современные школьные библиотеки давно вышли за пределы выдачи учебников. 76% библиотекарей, подавших заявки, проводят мероприятия для учеников как минимум раз в неделю, а более трети — несколько раз в неделю. 75 библиотекарей уже имеют опыт совместных уроков с педагогами, а 64 организуют читательские клубы. 98% участников заявили о готовности работать в паре с учителями.
Почему библиотекари становятся ключевыми
По словам координатора разработки содержания образования Офиса внедрения НУШ Екатерины Молодык, читательская компетентность — один из базовых навыков Новой украинской школы. Именно она помогает ученикам работать с информацией, анализировать тексты и успешно усваивать другие предметы. Поддержка чтения со стороны и учителей, и библиотекарей естественнее формирует интерес детей к книгам, подчеркнула чиновница.
В МОН отмечают: среди участников пилота преобладают опытные педагоги, уже работающие с подходами НУШ. В то же время все больше к проекту присоединяются молодые учителя — для них участие в пилоте становится возможностью профессионального роста и обмена опытом.
Что беспокоит учителей
Во время анкетирования и педагоги, и библиотекари назвали общие вызовы: большая разница в уровне подготовки школьников, трудности с восприятием больших текстов и снижение интереса детей к чтению. Впрочем, участники уже имеют успешные практики — читательские клубы, интегрированные занятия, совместные проекты. Именно эти наработки планируют масштабировать на другие школы Украины.
В ближайшее время отобранные команды пройдут обучение и получат методическое сопровождение. Курс апробируют в 5-х классах — это возраст, когда у детей либо формируется устойчивая привычка читать, либо угасает интерес к книгам навсегда.
Ранее портал Знай сообщал, школьный предмет изменят до неузнаваемости: что ждет учеников.