Майже половина 15-річних підлітків не вміють навіть нормально читати — у школярів перевірили рівень знань

Майже 45% українських 15-річних підлітків не досягли базового рівня читацької грамотності. Водночас результати українських учнів у 2025 році статистично не погіршилися порівняно з 2022 роком. Про це свідчать результати міжнародного дослідження якості освіти PISA-2025.

Україна отримала 418 балів із читацької грамотності. Базового, другого, рівня досягли 55% учнів. Вони здатні визначати головну думку тексту, знаходити потрібну інформацію, робити прості висновки та встановлювати зв’язки між частинами тексту.

Водночас 45% підлітків залишилися нижче базового рівня. Вони переважно можуть розуміти буквальний зміст коротких і простих текстів, однак мають труднощі зі складнішими структурами, неочевидними зв’язками та самостійними висновками.

Помітною є і різниця між результатами хлопців та дівчат. Дівчата набрали в середньому 434 бали з читання, тоді як хлопці — 402. Розрив становить 32 бали.

Найвищих рівнів читацької грамотності досягли лише близько 1% українських підлітків. Такі учні здатні аналізувати складні та суперечливі тексти, порівнювати інформацію з різних джерел, оцінювати її надійність та розпізнавати упередженість автора.

Проблеми залишаються і в інших освітніх напрямках. Базового рівня з математики досягли 54% українських підлітків, тоді як 46% його не подолали. Середній результат України становив 431 бал.

У природничо-науковій грамотності базового рівня досягли 65% учнів. Середній результат України склав 448 балів, а 35% підлітків не подолали базового рівня.

Водночас порівняно з 2022 роком статистично значущого погіршення результатів України за жодним із трьох напрямів — читанням, математикою та природничими науками — не зафіксували.

Однак до показників 2018 року українська освіта поки не повернулася. Зокрема, результат із читання знизився з 466 балів у 2018 році до 418 у 2025-му. З математики показник становить 431 бал проти 453 у 2018 році, а з природничих наук — 448 проти 469.

У PISA-2025 взяли участь майже 9 тисяч українських 15-річних учнів і студентів із 297 закладів освіти у 17 регіонах України. Дослідження оцінює не лише знання школярів, а й те, наскільки вони здатні застосовувати їх у реальних життєвих ситуаціях.

Результати PISA-2025 свідчать, що падіння освітніх показників в Україні після 2022 року наразі вдалося зупинити. Водночас освітні втрати, зокрема у сфері читацької грамотності, залишаються значними.