У школах хочуть змінити програму із зарубіжної літератури: пропонують додати твори країн Балтії
Станом на 2026 рік твори литовських, латиських та естонських авторів практично відсутні у програмі із «Зарубіжної літератури» для 5–11 класів. У петиції пропонують включити літературу країн Балтії до обов’язкової та варіативної частин навчальної програми, а також поступово оновити відповідно до цього підручники й хрестоматії.
Чому пропонують змінити шкільну програму
Автор петиції №41/011065-26еп зазначає, що під час війни за виживання України Естонія, Латвія та Литва стали одними з найбільш відданих партнерів держави. Країни Балтії одними з перших прийшли на допомогу Україні та продовжують надавати військову, гуманітарну і політичну підтримку.
На думку автора, така солідарність має глибоке історичне коріння. Українців, естонців, латишів та литовців об’єднує досвід боротьби за незалежність, збереження національної ідентичності, мови та культури в умовах тиску агресивного імперського сусіда.
Також у петиції наголошується на спільному досвіді радянської окупації та сучасного протистояння України російській агресії.
Водночас, як зазначає автор петиції, цей ціннісний зв’язок наразі не відображений належним чином в українській системі освіти.
Які твори пропонують додати до програми
У петиції зазначається, що станом на 2026 рік у програмі із «Зарубіжної літератури» для закладів загальної середньої освіти твори балтійських авторів практично відсутні.
Автор вважає, що освітній простір, звільнений від російських творів, необхідно заповнювати літературою народів, чий історичний шлях і боротьба є співзвучними з українськими.
Йдеться про включення до шкільної програми визначних творів литовських, латиських та естонських письменників.
Що це може дати школярам
На думку автора петиції, вивчення літератури країн Балтії дозволить українським школярам:
- краще зрозуміти культуру, менталітет та історичну пам’ять найближчих союзників України;
- побачити художнє осмислення спільного для українського та балтійських народів досвіду протистояння імперіалізму, збереження людяності та національної гідності в умовах тоталітаризму;
- розширити світогляд за межі традиційного західноєвропейського літературного канону та познайомитися з літературами балто-чорноморського регіону.
Що пропонують Кабінету Міністрів
Автор петиції просить Кабінет Міністрів України доручити Міністерству освіти і науки України:
- Створити фахову робочу групу із залученням перекладачів з балтійських мов, літературознавців та вчителів для відбору відповідних творів.
- Включити до обов’язкового та варіативного компонентів навчальної програми із «Зарубіжної літератури» для 5–11 класів визначні твори литовських, латиських та естонських письменників.
- Забезпечити поступове оновлення підручників та хрестоматій із зарубіжної літератури з урахуванням цих доповнень.
Автор петиції наголошує, що інтеграція України в європейський простір має спиратися на глибоке розуміння держав, які підтримують Україну. Знайомство школярів із культурою народів, які також виборювали свою ідентичність, у петиції називають важливим кроком для виховання свідомого українського покоління.
Підписуйтесь на наш Telegram-канал t.me/sudua та на Google Новини SUD.UA, а також на наш VIBER та WhatsApp, сторінку у Facebook, в Instagram та в Х, щоб бути в курсі найважливіших подій.
