В Україні - обов'язок, а в Німеччині - позбавлення прав на роботу і навіть в’язниця
Що категорично заборонено при працевлаштуванні у цій країні ЄС?
Українська вчителька Оксана Чекалова, яка працює в Німеччині, розповіла про особливості місцевої школи, що можуть здивувати педагогів з України. Від вільного спілкування учнів на уроках до забезпечення вчителів навчальними матеріалами — німецька освітня система має чимало відмінностей. Але найбільше обговорень у мережі викликала розповідь про заборону фотографувати школярів і публікувати їхні знімки в соцмережах без належних дозволів.
За словами Оксани Чекалової, у німецьких школах учні можуть спокійно обговорювати навчальні теми між собою. Головне — не заважати іншим. Звичної для багатьох українських педагогів вимоги абсолютної тиші в класі немає.
Для запобігання списуванню на партах передбачені спеціальні перегородки. А в учительських є кольорові принтери, за допомогою яких педагоги можуть друкувати матеріали для занять.
І ні, ніхто не скидується на папір, — наголошує вчителька.
Так само, за її словами, у класах є раковини, мило та паперові рушники, а вчителям не доводиться самостійно закуповувати навчальні матеріали для школи. Якщо ж дитині потрібні індивідуальні речі, яких у закладі немає, батькам на початку навчального року видають відповідний список.
Ще одна відмінність — відсутність обов’язкової шкільної форми. Як пояснює Оксана, у німецьких школах дітям і педагогам надають свободу самовираження.
Однак найбільше здивування викликала розповідь про фотографування дітей.
А посадити за ґрати можуть за фотографування дітей, — заявила вчителька, порівнюючи німецькі правила з українською практикою, коли педагогів нерідко просять вести сторінки в соціальних мережах і публікувати шкільні заходи за участю учнів.
За словами Оксани Чекалової, у Німеччині за порушення правил захисту приватності дітей педагог може навіть втратити право працювати за професією. Водночас конкретні наслідки залежать від обставин і правових підстав зйомки та публікації: сам факт фотографування не означає автоматичного ув’язнення.
Українці влаштували дискусію в коментарях
Розповідь учительки викликала жваве обговорення серед українців. Одні порівнювали матеріальне забезпечення шкіл, інші наголошували, що українська освіта теж має сучасне обладнання, а дехто звернув увагу на поведінку дітей та якість знань.
Олена Торхова заперечила уявлення, що українські школи повсюдно позбавлені необхідного обладнання. За її словами, завдяки програмі «Нова українська школа» в навчальних закладах з’явилися конструктори LEGO, навчальні набори, ноутбуки, принтери, ламінатори й телевізори. У деяких колег, додала вона, є навіть інтерактивні дошки.
Інша користувачка, яка представилася LesyaUkr, зауважила, що й у німецьких школах батьки можуть долучатися до витрат на навчальні матеріали.
На матеріали в німецькій школі скидуються батьки 25 євро на рік, — написала вона.
Оксана Чекалова відповіла, що для розуміння різниці потрібно враховувати й фінансові можливості сімей.
Ну, може, бо до 18–25 років діти в Німеччині отримують по 259 євро на місяць і виділити з цих грошей 25 євро на рік — не важко?
А мої батьки, маючи 2-х дітей і зарплату 150 грн, не могли по 25 грн на місяць здавати фонди, розумієте різницю? — пояснила вчителька.
Втім, не всі коментатори погодилися, що кращі умови автоматично означають кращу освіту. Одна з користувачок під ніком Olga, яка назвала себе психологинею в декреті, зазначила:
Все добре. В плані матеріального забезпечення там краще, але… Якість знань значно гірша.
Ще один коментатор звернув увагу на поведінку школярів. На його думку, принципово важливо, що діти можуть спокійно обговорювати навчальну тему, не заважаючи одне одному. В українських класах, за його спостереженнями, спілкування нерідко перетворюється на галас, ігри та користування телефонами замість навчання. Причини він пов’язав, зокрема, із сімейним вихованням і мотивацією дітей.
А користувачка Hanna Chorna нагадала ще про одну проблему, яка хвилює українських педагогів:
А ще ви забули додати головне! Ніяких смартфонів та глушіння мобільної мережі.
Дискусія показала, що порівняння української та німецької шкіл не зводиться лише до принтерів, навчальних матеріалів чи шкільної форми. Для одних визначальними є фінансування та умови роботи вчителів, для інших - дисципліна, мотивація учнів і якість знань. А питання фотографування дітей нагадує: правила захисту приватності в школі можуть суттєво відрізнятися залежно від країни.
Радіо Трек: НОВИНИ