За які проєкти громадського бюджету можна голосувати в Тернополі? перелік

У Тернополі триває голосування за ініціативи, подані на «Громадський бюджет-2027». Серед 22-х проєктів — дев’ять подані у сфері освіти. Ці ініціативи покликані створити безпечне, сучасне та інклюзивне середовище для дітей та мешканців навколишніх будинків.

Загалом у категорії «Освіта» переможцями стануть три проєкти, що наберуть найбільшу кількість голосів.

Серед поданих ініціатив у цій категорії можна проголосувати за такі:

Проєкт №3 – Інклюзивний спортивний простір “РАЗОМ ДО НОВИХ МОЖЛИВОСТЕЙ”

Ініціатива передбачає створення сучасного, безпечного та інклюзивного спортивного простору на території Тернопільського академічного ліцею «Плеяда-19»: багатофункціонального майданчика для міні-футболу та баскетболу, безпечного покриття, огорожі, LED-освітлення, відеоспостереження, інклюзивної зони з тренажерами та безбар’єрними підходами.

Проєкт №10 – Інклюзивний дитячий майданчик «Простір рівних можливостей» Тернопільської ЗОШ №10

Суть проєкту – облаштування інклюзивного дитячого майданчика на території Тернопільської ЗОШ І-ІІІ ступенів № 10, який буде обладнаний спеціальними ігровими та спортивними елементами, доступними для всіх дітей.

Проєкт №11-  Інклюзивний дитячий простір “Маленький світ великих мрій” Тернопільська початкова школа № 5

Мета проєкту – створити сучасне, безпечне, доступне шкільне подвір’я, де кожна дитина матиме рівні можливості для активних і спокійних ігор, відпочинку, спілкування та розвитку. Простір буде облаштовано з урахуванням принципів безбар’єрності та комфортного перебування всіх дітей.

Проєкт №12 – Мистецька сцена Тернопільської ЗОШ №13 імені Андрія Юркевича

Проект є архітектурним рішенням сучасного інклюзивного вхідного вузла будівлі, який поєднує в собі функції відкритої мистецької сцени, зони зустрічей та доступного простору.

Проєкт №13 – Сучасний багатофункціональний безпечний простір на території Тернопільської загальноосвітньої школи І–ІІІ ступенів №24

Комплексне оновлення території школи, створення повноцінного багатофункціонального безпечного простору для навчання, відпочинку, спілкування та активного дозвілля дітей.

Проєкт №14 – Інклюзивний еко-простір «Під відкритим небом» у ТНВК ШМЛ №15

Комплексна трансформація внутрішнього дворика ліцею у безбар’єрний та енергонезалежний молодіжний хаб. Встановлення гібридної СЕС, світлопрозорого накриття, безфасеточного покриття з тактильною навігацією, сенсорного озеленення, інклюзивних меблів, створення зон психоемоційного розвантаження.

Проєкт №18 – Реконструкція шкільного саду під зону для навчання, відпочинку та ігор, адаптовану для дітей з інвалідністю

(проєкт Тернопільської загальноосвітньої школи I-III ступенів №8)

Проєкт спрямований на розвиток інфраструктури пришкільної території. Перетворення території на сучасний, безпечний, інклюзивний простір. Локація буде використовуватися для проведення просвітницьких та позаурочних заходів, корекційних занять із дітьми з особливими освітніми потребами, для навчання та практичних занять.

Проєкт №20 – Облаштування безбар’єрного громадського простору на території Тернопільського ліцею №21-СМШ ім. І. Герети

Мета проєкту – створити на території ліцею доступний, безпечний та інклюзивний громадський простір, яким зможуть повноцінно користуватися всі мешканці громади незалежно від віку та фізичних можливостей. Передбачається облаштування зручних пішохідних доріжок і зон пересування, встановлення тактильної плитки та елементів безбар’єрної навігації, облаштування пандусів, додаткового вуличного освітлення, встановлення адаптованих лавок, урн та інших елементів благоустрою.

Проєкт №27 – GENESIS SMART HUB: освітній простір під відкритим небом та спортивно-рекреаційна зона

Розвиток освітнього середовища ліцею «Генезис» через створення відкритого навчального павільйону 30–34 м² із цифровим обладнанням, сонячною енергетикою та мобільними меблями для уроків і проєктної роботи, а також безбар’єрного спортивно-ігрового майданчика для фізичної активності та відпочинку учнів.